Elegir una carrera – Un enfoque diferente
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¿Cómo eligió su carrera? Para la mayoría de las personas, realmente no fue una elección en absoluto. Demasiadas personas toman el primer trabajo que se les ofrece y que suena bien cuando están buscando empleo. Algunas son preparadas para una profesión específica desde una edad temprana porque tiene prestigio o promete oportunidades de riqueza y estatus.
He estado ayudando a personas a elegir sus carreras durante más de treinta años, y siempre me sorprende la manera tan casual como la mayoría termina haciendo lo que hace.
A veces, los tiempos económicos difíciles hacen que aceptar cualquier buena oferta de trabajo sea una decisión inteligente, y la riqueza y el estatus son logros importantes para muchas personas. Pero ninguno de estos es un buen método para encontrar un trabajo significativo y mas importante, que se ajuste a sus habilidades, talentos y dones naturales.
Muy a menudo, cuando las personas acuden a nosotros en busca de coaching es porque no están contentas con su trabajo. Han descubierto que lo que hacen para ganarse la vida no les satisface. Son uno de los 80% que odian lo que hacen.
Si bien nuestras evaluaciones y la Teoría del Estilo de Percepción son excelentes herramientas para ayudarles a descubrir sus dones y talentos y descubrir nuevas direcciones significativas y satisfactorias, siempre me pregunto por qué las personas no hacen esto antes en la vida. Cambiar lo que haces despues de cumplir 30 o más tarde es mucho más difícil que seguir una carrera que aproveche sus habilidades naturales desde el principio.
El problema es que las personas a menudo no son conscientes del concepto de habilidades naturales o, si lo son, no ven la conexión con su carrera. Sus habilidades naturales, las cosas para las que son buenas y disfrutan hacer, a menudo se relegan al estatus de "interés", es decir, algo para hacer hasta que sea el momento de "ponerse serio" y ganarse la vida.
No tiene que ser así.
Nuestro trabajo reciente con un grupo de estudiantes de tercer y cuarto año de secundaria me confirmó que el mejor momento para descubrir los talentos y dones de uno y utilizar ese conocimiento de manera más efectiva para guiar el futuro académico y profesional es a finales de la escuela secundaria o principios de la universidad. A esta edad, estos jóvenes tienen suficiente autorreflexión para completar significativamente nuestra evaluación, pero aún no se han comprometido con una carrera o dirección académica que los atrape en un camino que no se ajuste o aproveche sus habilidades y talentos naturales.
Usando la Evaluación del Estilo de Percepción (PSA) y entrevistas individuales con cada estudiante y sus padres, tomamos el enfoque de que la clave más importante para el éxito profesional no era "qué" sino "cómo".
Por ejemplo, no es suficiente saber que usted quiera ser abogado. La forma cómo se practica la abogacía es igual o más importante; ser abogado litigante es muy diferente de ser abogado corporativo.
Hay algunas personas para quienes el orden y el control son más fáciles que el cuidado y la empatía. Ambos pueden tener éxito en la enfermería, pero el primero serviría mejor como enfermero de quirófano que como enfermero de sala, y viceversa.
En mi experiencia, la mayoría de las asesorías y evaluaciones de carrera solo cubren el "qué", no el "cómo". Nuestro enfoque es ayudar a las personas a descubrir el "cómo" al darles una visión de su percepción innata y el amplio espectro de comportamientos que naturalmente soporta.
Las carreras y caminos académicos se pueden evaluar con este conocimiento. Con este enfoque, he ayudado a personas a rechazar trabajos, carreras y áreas de estudio que inicialmente parecen interesantes pero que no requieren o permiten el uso de sus habilidades naturales. También he ayudado a otros a elegir direcciones que, a primera vista, tenían poco o ningún interés, pero que resultaron ser perfectas cuando se evaluaron con este enfoque.
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Acerca del Dr. Gary M. Jordan, Ph.D.
Gary Jordan, Ph.D., tiene más de 35 años de experiencia en psicología clínica, evaluación del comportamiento, desarrollo individual y coaching. Obtuvo su doctorado en Psicología Clínica de la California School of Professional Psychology – Berkeley. Es co-creador de la Teoría del Estilo de Percepción, un sistema de evaluación psicológica revolucionario que enseña a las personas cómo liberar su máximo potencial para el éxito. Es socio de Vega Behavioral Consulting, Ltd., una firma de consultoría que se especializa en ayudar a las personas a descubrir sus verdaderas habilidades y talentos. Para obtener más información, visite https://thepowerofyourperception.com/portada.
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